家长如何增强幼儿的自我保护能力?(二)

  Part 2 注意陌生人

  如今经常可以看到幼儿受伤害的新闻,除了极少数有问题的父母(养父母)与照顾者外,最多的危害还是来自陌生人。因此,要让宝宝对陌生人有着基本的安全概念和防范意识,并掌握一些紧急求救的办法。

  0~3岁小小孩

  2岁的丫丫活泼外向,即便是不认识的人,她也能和人家热情地玩到一起,一点也不怕生。这不禁让妈妈有点担心,总害怕孩子会被别人拐走。

  保护要点

  对宝宝来说,0~3岁正是需要与亲人接近的阶段。这时,就需要照护者替他判断并教导如何辨识危险的人物与环境。对于陌生人过度的亲密动作,照护者可以适当婉拒,比如不认识的人想亲近、拥抱宝宝等。除了能够降低受伤害的几率外,同时也可避免不必要的疾病感染。

  注意事项

  在家里洗澡或换尿布时,可以教导宝宝认识身体部位,告诉他身体的重要性与隐密性。如帮宝宝清洗生殖器时,可顺势跟他说:“除了医生和爸爸妈妈外,其他人都不能碰你这个地方。”

  在路上遇到认识的朋友,要告诉宝宝“这是谁谁谁,是妈妈或谁的朋友”。经过介绍之后,让他了解陌生人的定义。如果是不认识的路人,则微笑致意即可。

  3岁以上大小孩

  小羽已经开始上幼儿园,跟外人的接触机会也变多了。看着小羽每天都在外面呆好长时间,妈妈就想多教他一些自我保护与自救的观念。

  保护要点

  到了3岁之后,宝宝已经有了比较成熟的理解能力和表达能力,最好趁早教育他学会如何自保,在危险时刻又该如何求救与自救。另外,要避免让宝宝独自外出,或是让他随身携带口哨,一旦出现危险就吹响口哨。

  注意事项

  平时教宝宝多熟悉以下5个要诀,在必要时学会缓兵之计,这样才能增加获救的几率。

  软:软化。先假借顺应对方的要求,不要出言顶撞,也不挑衅。

  拖:拖延。面对外人要施暴时,可假装身体不舒服,增加脱逃的机会。

  喊:喊叫。确定附近有别人会出现时,才能用喊叫的方式求救,否则反而易激怒对方。

  逃:逃跑。观察附近环境,找机会脱逃。

  报:报告。在脱离险境之后,不论是否受到伤害,一定要在第一时间报告老师或家长。

  爱惜身体

  让宝宝学会尊重自己与他人的身体,可以降低日后受到伤害的几率。2岁之后正是学习力最强的阶段,可以时常提醒他爱惜身体的概念。

  尊重别人

  2岁的嘟嘟脾气很大,在别人抢了她的玩具后,她就伸手推倒别人,甚至用手去戳对方的眼睛,害得妈妈总是为了嘟嘟的行为而向别人道歉。

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