大自然的特性及让孩子认识大自然的好处

  科学为什么都离不开大自然的哺育呢?因为大自然有许多重要的特性,这些特性会给人以极大的启发,是人的智慧的源泉和美感、情趣的营养剂。大自然的这些特性主要是:

  1. 物质性

  人们接触的大自然全是物质构成的。大自然是一个物质的世界,即使有些物质看不见、摸不着,人的感觉器官无法感知,但它还是一种存在物(如无线电波),用仪器就可测定。物质都是可以认识的,可以测定的,今天不能认识的事物,将来总可以认识。社会上确实也有非物质的事物——精神的东西,如幻想、理论、宗教,但那都是物质世界的反映,如有人间的山山水水,才想像出天堂的一片美景。人们接触物质世界,就希望了解它,认识它,掌握它,利用它,反映它,这就发展了科学,造就出了众多科学家。

  2. 多样性

  大自然是一个多彩多姿、五光十色、博大而又无限丰富的集合体,它不是单一的事物。大自然中不仅物质多得数不清,而且同一类物质、同一个品种内也没有两个是完全相同的,例如没有完全相同的两片树叶;在不同的位置、不同的光线照射下,没有完全相同的两种颜色。但众多的事物又是可以分类、分属、分种的。这千奇百怪的多样物质,最能激发人的好奇心和探求欲,所以自然界是科学与科学家的摇篮。

  3. 无穷性

  大自然是无边无际、无穷无尽、无始无终的,大到大海、天空、太阳系、银河系、河外星云,小到分子、原子、质子,最大外面还有更大的空间,最小里面还有更小的物质,而且没有源头,没有终结。这个神秘的世界又给科学家多少遐想,多少启示,多少永无止境的探索激情。

  4. 动态性

  大自然每时每刻都在运动着、变化着,一瞬间都不停止,而且永远也不停止。日出日落,月移星转,潮涨潮退,春来冬去,生生死死,隐隐现现,真是变幻无穷,树欲静而风不止。因此,一代代学人前赴后继,穷毕生精力研究它的变化规律,希望它变化出有利于人类的美好事物,为人类创造大量财富,同时又努力减少乃至防止它带来的各种自然灾害和疾病。

  5. 两极性

  大自然对人类的影响有两极性,它给人类日光、空气和水,给人类衣食、温暖和幸福;但地震、旱涝、火山爆发、沙化、虫害、飓风、雷击等也会带来严重灾害,甚至毁灭人类。即使同一物质也有两极性,如阳光既给人光明和温暖,也可灼伤眼睛和皮肤,水能载舟也能覆舟。这种两极性使多少研究者为趋利避害而献身。例如为了控制荒漠化的扩大,人们世代研究沙漠,培植抗旱抗风植物,著名科学家彭加木就是在考察罗布泊沙漠时葬身沙海的……

  6. 美感性

  大自然是美的源泉,如灿烂的丽日给人阳刚之美,远山近树给人飘逸之美,野花芳草给人柔和之美,闪电雷鸣给人强悍之美,秋月虫鸣给人温馨之美,“千里冰封,万里雪飘”则给人庄严肃穆之美……大自然给人类美的形象、美的色彩、美的韵律,是最伟大的美术师。所以古今中外的文学家、画家、音乐家、摄影家,以及为人类美好事业作出各种贡献的人,都从大自然中获取过美的灵感,无一例外。

  7. 规律性

  归根结蒂,大自然的存在、运动、发展、变化,是利、是害、是祸、是福,都有它本身的规律,全有来龙去脉、前因后果,是有序可循的,决不是不可知的、由上帝和神灵来主宰和支配的现象。人类阅读大自然这本“巨著”的主要任务就在于发现这些规律,认识这些规律,掌握这些规律,以达到驾驭自然,为人类的生存和发展服务的目的。

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