暑假里，孩子普遍缺少玩伴，成天与大人、电视机、游戏机为伍。大人处处让着他，看电视又不需要交流，容易让孩子以“自我”为中心，同时，幼儿园、小学培养起来的人际交往能力也可能消退一些。

　　“以自我为中心加强，交往能力又差了，孩子们重新相处时，就容易发生小摩擦，尤其是胆小的孩子还可能害怕交流。”全国妇联家庭教育讲师团特聘专家路应杰说。

　　怎样才能尽量消除孩子和同学、老师的生疏感，及早适应集体生活呢？他说，暑假期间，让孩子多和老师通电话，回想一下上学期的开心时光，一起聊聊假期中的趣事见闻；让孩子带着玩具、食物到同学家做客，既增进感情，也能让孩子学会分享；条件允许的话，同住一院的小朋友经常聚在一起做游戏，既有助于建立起亲密的伙伴关系，还能提高交往能力。

　　让孩子收心别强制　陪孩子定个新学期计划

　　蔡蕾建议家长一定不能强行遏制孩子的一切娱乐活动，否则，孩子可能产生抵触、逆反情绪。不妨逐步减少孩子看电视、上网、出去玩的时间，最好和孩子商量安排一个合理娱乐时间表，一旦确定，双方都要遵守，违反给予惩罚。这样既满足了孩子的娱乐需要，也保证娱乐有“度”。

　　此外，蔡蕾、路应杰说，以下做法也能帮孩子收心：

　　·带孩子提前返校

　　家长引导孩子一起观察校园的新变化，回忆以往校园中的美好事情，让孩子对校园产生向往。

　　·陪孩子准备学习用品

　　整理新书、新文具，既提示孩子马上要开学了，也能让孩子在挑选自己喜欢的学习用品中，增强学习兴趣。

　　·让孩子定一个新计划

　　这个计划不仅包括学习，还要包括个人兴趣等，能够让孩子对新学期产生期待和希望。

　　·检查作业完成情况

　　让孩子检查暑假作业，利用一周时间复习上学期要点。帮他提前适应从懒散假期向紧张学习生活的过渡。