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问题:怎样正确的用杜曼点卡教孩子学数学啊
有没有给孩子闪杜曼卡早教的朋友啊?
我们从4个月开始给孩子闪黑白卡,当时觉得孩子好像不是特别注意看。
闪完黑白卡后闪数学卡,可是好像孩子一直对我比较感兴趣,不怎么喜欢看点卡,该怎么办啊?减少一些卡片能引起孩子的兴趣吗?
悬赏:10 分 问题已经被关闭
提问时间:2008-12-1 14:40:1
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回答时间:2008-12-3 17:16:59
学习时间安排及方法: 
一、认识字点数卡,10天时间可以由1点教到第20个点数卡(1-10天) 

首先让宝宝学习的是认识数量,而不是抽象的数字。不可以按顺序读卡,不可以要求孩子重复你告诉他的数字。 

1、第一天五张卡(1-5),拿出第一张卡告诉他(不要排序),这是1,第二张卡告诉他,这是3,以此类推。5张卡看完之后,以最热烈的方式拥抱并亲吻孩子,赞美他可爱聪明,你非常乐于教他数学。第一天,共进行三次,间次至少间隔30分钟。以后,都是第天进行3次。 

2、第二天加入新的五张卡片(6-10),共有两组卡。把十张卡片随意混合,再分成两组。这样是使教学游戏新鲜有趣。 

3、持续5天,从第六天开始要换新的卡片,旧的卡片就不用了。第天抽掉两张点数最少的旧卡片,加入两张新的卡片。第一次抽掉的是1和2,加入两张新的是11和12. 

4、每天都教10张卡片,分成两组,每组5张,每天增加两张新的卡片,每组各一张,同时让两张点数最少的旧卡片退休 

二、点数练习加上加法的练习,14天点数卡由13点教到48点(11-24天) 

当宝宝学会1到20之后,我们就开始把这些数量放在一起,看看总数会变成多少,这就是加法 

1、把1、2及3三张卡片放在膝盖上,拿起1的卡片说1,放下去,然后说”加”,再拿起2的卡片说2,放下卡片,说”等于”,拿起3的卡片,再说3 

2、第一个算式只进行几秒钟的时间,不要解释”加”和”等于”的意思 

3、每次练习只做3个算式,并且时间要非常短。每一次所作的算式都不要重复,每天作三次练习,总共作9个不同的算式 

4、每天做9个不同的算式,两个星期之后,就可以开始教减法了,否则宝宝会逐渐失去注意力和兴趣 

三、点数练习加上减法的练习,14天点数卡由41点教到76点(25-38天) 
练习方法与加法一样 

四、点数练习加上乘法的练习,14天点数卡由69点教到100点(39-52天) 
练习方法与加法一样 

五、点数练习加上除法的练习,14天复习点数卡0-100点(53-66天)- 
练习方法与加法一样 

每日课程进度:第二天到第10天 
第天的进度:两组卡片 
每次练习 :一组(五张卡片) 
次数 :每天每组卡各练习三次 
时间 :每次3-5秒钟 
新卡片 :每天增加两张(每组各一张) 
旧卡片 :每天抽换两张(点数最少的两张) 
每张卡寿命:每天练习3次*5天=共15次 

原则 :在宝宝意犹未尽时结束 

每日课程进度:第11天到第66天 

每天进行六次,每次间至少间隔35分钟以上 
第1课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算 
第2课:认识卡片的圆点数 
第3课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算 
第4课:认识卡片的圆点数 
第5课:认识卡片的圆点数,加法(减法、乘法、除法)运算 
第6课:认识卡片的圆点数
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