在孩子成长的各个阶段培养大小便习惯(二)

  9个月

  坐盆太早了点!

  他现在已经完全能坐住了。他坐着的时候还可以转身,俯下身体,从躺着到坐起来,甚至能“四脚着地”地爬。如果这个时候开始让他坐盆,教给他一点怎么做,会怎么样呢?

  也许你会觉得这种想法有点怪。但在20世纪50年代,这一点都不足为奇。那时父母们往往会让9~10个月的婴儿在固定的时间内坐盆。

  此时的婴儿经过训练能坐盆,并不能说明他能意识到膀胱或大肠胀满。如果说他在盆里撒了尿或拉了屎,仅仅是偶然的。同时这种做法会有一定的风险性,因为,人们经常会发现,几个月后婴儿会出现倒退期。而父母由此所产生的失望感会让孩子有负罪感和失败感。

  现在,我们要明确地告诉大家,9~10个月的婴儿还处在自动排泄阶段,让他学习坐盆排便的努力是徒劳的。

  1~2岁

  给他个便盆

  在第二年中,婴儿学会了走路,向自己大小便的路途上迈出了一大步。

  走路与控制括约肌之间有什么关系?你可能提出这样的疑问。

  其实,我们之所以把走路与控制括约肌联系在一起,是因为学会走路意味着婴儿神经系统的成熟。怎么能知道孩子正处于良好的发展阶段呢?观察蹒跚学步的婴儿,心理学家为我们提供了5项标准:

  1、如果孩子会走路了;

  2、摔倒后或坐着能更容易地站立起来;

  3、能上下楼梯;

  4、能冲着指定的方向踢球;

  5、能搬或拿怕碎的东西或者能往水桶里灌水。

  这时他就会更好地坐盆了。一般情况下,这个伟大的时刻会出现在孩子18~22个月的时候。这时,你可以从储藏柜中拿出便盆。最好选择样式简单的、很稳的、不带太多小玩意的便盆。

  然后,我们该怎么做呢?答:听之任之!

  “不会吧!好不容易把这个时刻盼来了,难道除此之外,我们真的什么都不用做?”

  没错!不要期待会出现奇迹,他不太可能第二天就自己坐在便盆上大小便。因为,如果说,这个年龄段的孩子身体上做好了自己大小便的准备,但他的小脑袋里还没有把这种程序“编”好。因此,父母不要过于坚持,没有必要引起冲突。可以先试验1-2个星期。

  如果情形正相反,他坐上就不愿意下来,带着便盆到处走,或者在上面一坐就没完没了,甚至坐在便盆上吃点心。这时你倒应该干预了。从一开始,我们就要让他养成使用这个工具的良好习惯。

  将近2岁的时候

  我要自己大小便!

  这个时期的问题是,孩子自己愿不愿意放弃尿布。而在他的小脑袋里,这个问题很复杂。

  孩子想和尿布说再见,首先是为了博得你的高兴。这个年龄,尽管是处在反抗危机之中,但时不时地他也非常希望能得到父母的欢心,以感到自己被爱和受到表扬。

  其次是因为他逐渐地对自己的身体有了更加明确的认识,由此越来越听从身体内部的召唤。他开始进行这样的联系:有尿的时候,我要把它尿出来。能自己独自控制身体是多么令人兴奋!

  最后,通过自己坐盆,他会发现自己能先憋住,然后再排泄出来是多么的惬意。

  心理学家把这个阶段称之为“肛门期”。如果你不禁止他,他会自己玩便盆中的排泄物。“真棒!一个新的游戏。”他心想。

  我不要自己大小便!

  你不要过早地被胜利冲昏头脑!他的小脑袋瓜里会出现许多疑问。他会想,自己大小便好像有许多不好玩的地方,比如不能在换尿布的时候同妈妈肌肤相亲了。谁能告诉他,当他不需要尿布时,你还会爱不爱他?

  还有一个大问题。当他自己坐盆时,你同他的爸爸先是很高兴的样子,然后,你用马桶冲掉他的“产品”。会不会有一天这个马桶也把他一起冲掉?看到自己身体的一部分被如此粗暴地对待(幼儿会把自己的粪便当作自己身体的一部分)会让他感到沮丧。事实上,在孩子最初几个月中,他还没有意识到他的身体是一个整体。他把自己看成许多小块,人们称之为“被分割”或“被切割”的焦虑。

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