家长如何训练宝宝学习自己大小便?(二)

  6 训练孩子自己擦干净屁股。这个步骤很多父母都乐意为宝宝代劳,怕他们擦不干净,也怕他们弄脏手。其实这一环节不完成,如厕训练就不能算完整,孩子上了幼儿园以后,甚至会因为“没人给我擦屁股”感到莫大的精神压力,有些宝宝还会为此抗拒上幼儿园。父母要示范正确的擦拭方向(尤其是女孩,大便后一定要从前往后擦,以防尿路感染),几次以后,孩子就会了。假如怕孩子弄脏手,督促他们便后洗手就可以。

  7要等日间训练完成结束后再进行晚间训练,培养孩子入睡前后早起后主动如厕的习惯,如果发现孩子睡前饮水太多,或情绪特别兴奋、身体特别疲惫,凌晨时不妨叫起孩子,再上一次厕所。对于大于两岁半的宝宝来说,尿床是他们的“绝对隐私”,父母不可四处张扬,以开玩笑的方式也不行,切记切记!

  退步了!怎么办?

  没有一个宝宝在进行如厕训练中一帆风顺,出现反复和暂时性的“倒退”也很正常,比如你刚刚夸奖过宝宝在午睡时已经不再尿湿床单了,他又尿湿了床单和裤子;比如宝宝在家里明明训练得很到位,带他探望亲友或长途旅行,他又开始“画地图”;或者,你一再提醒专心在玩积木的宝宝“该上厕所了”,他充耳不闻,果然,10分钟后他就尿湿了裤子……父母会因此沮丧不已,有些父母不免会责罚孩子,事实证明,惩罚和怒骂不但无益于宝宝尽快建立自主排便的反射,反而引发了宝宝的胆怯、退缩、不知所措、恐慌等一系列负面情绪,宝宝会感觉“我尿湿了裤子,我是一个坏孩子”“我尿湿了裤子,爸爸妈妈不再喜欢我了”如此压力,对孩子并无好处。

  假如能够找到孩子发生“反复”的原因,相信父母会踏实得多,沮丧情绪也会和缓。那么,哪些因素可能造成如厕训练的停滞乃至倒退呢?

  · 宝宝生活的环境发生变动,如搬家、上幼儿园等等,这些压力事件的存在使如厕行为发生一定程度的倒退。

  · 睡眠时间突然延后,有睡前高度兴奋,这些因素都使宝宝过分疲惫,而疲惫之下,膀胱扩约肌的松弛就不能被神经系统感知,宝宝也无法及时醒来上厕所。因此在训练期间,父母应避免晚间带孩子参与嘉年华游乐及PARTY,规律的生活对形成条件反射极其有利。

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