1岁至1岁半宝宝的语言和活动目标(六)

  13. 天黑了

  目 的

  (1) 让宝宝通过观察,知道夜间的天空里有月亮和星星。

  (2) 让宝宝学会用简单的动作表演儿歌。

  准 备

  月亮、星星图片,字卡“月亮”“星星”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈把窗帘拉上,出示月亮和星星图片,并告诉宝宝说:“天黑了,看谁出来了?是月亮和星星。”让宝宝观察月亮和星星是什么样子。

  (2) 妈妈说“月亮”“星星”,让宝宝用手指出相应的图片。

  (3) 在妈妈的指导下,宝宝和妈妈一起用动作表演儿歌。

  (4) 给宝宝准备“月亮”“星星”字卡各一张,当妈妈说:“天黑了,月亮出来了。”宝宝就把“月亮”字卡举起来;当妈妈说:“天黑了,星星出来了。”宝宝就把“星星”字卡举起来。

  儿 歌

  天黑了,谁来了?

  月亮、星星跑来了。

  大星星、小星星,

  挂在天空眨眼睛。

  14. 宝宝唱歌

  目 的

  (1) 让宝宝认识火车、汽车、皮球,并了解它们发出的声音。

  (2) 让宝宝学会“呜——”“嘀——”“嘣——”的发音。

  准 备

  火车、汽车玩具,皮球实物或图片。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈拿出玩具火车、汽车及皮球,使它们发出声音,让宝宝逐一倾听,然后教宝宝模仿其声音:“呜——”“嘀——”“嘣——”

  (2) 妈妈念儿歌,让宝宝接儿歌每句的尾字“呜”“嘀”“嘣”“啦”。

  (3) 玩游戏“跟我做”。妈妈拍手说:“宝宝、宝宝快快来,我们一起开火车。”宝宝听到妈妈的话,便模仿火车的样子,并发出“呜——”的声音。以此类推,开展下去。

  儿 歌

  火车唱歌“呜呜呜”,

  汽车唱歌“嘀嘀嘀”,

  皮球唱歌“嘣嘣嘣”,

  宝宝唱歌“啦啦啦”。

  15. 春晓(学古诗)

  目 的

  (1) 让宝宝欣赏古诗。

  (2) 在妈妈的指导下,用动作表演古诗。

  (3) 学会接说古诗每句的最后一个字。

  准 备

  古诗配套图片,字卡“春晓”。

  智慧妈妈教你玩

  (1) 妈妈出示古诗配套图片,对宝宝说:“宝宝看,这是春天里的一个早晨,一位诗人睡醒了,看到这美丽的景色,就写了一首诗:‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟,夜来风雨声,花落知多少。’”让宝宝观察春天的景色。

  (2) 妈妈指着图片讲解古诗的含义。

  (3) 妈妈朗诵古诗,并加上简单的动作,教宝宝学习表演古诗。

  (4) 让宝宝学习接说古诗每句的最后一个字:①接最后一个字时,拍一下手;②接最后一个字时,拍一下腿;③接最后一个字时,点一下头。

  (5) 识字:春晓。

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