家长如何收下孩子说脏话的行为?(二)

  第三招:认知行为疗法

  这是通过纠正不合理的思想活动或信念来改变儿童行为的一种方法。它的特点是深入到内部思想的改造上。这种方法的种类很多,心理学家贝克的认知疗法强调儿童对自己行为的认识,注重通过直接干预和重建等手段来改变儿童的认知,从而改变儿童的行为。

  基本步骤如下:

  Step1:了解宝宝身上存在的不良行为,帮助他认识到骂人是一种不好的行为,就像上面的lucky妈妈一样。

  Step2:这个年龄段,宝宝的自我意识尚未分化出主体与客体。所以,当你问他:“骂人,好不好?”他一般会答你:“不好!”这是因为在他的自我意识中,骂人说脏话是别人做的,不包括他自己。他说这些脏话,只是在模仿,觉得好玩而已。因此,你不要从道德品质的角度去衡量这件事,而应教导并积极暗示宝宝:这种行为是不对的。虽然这时他的自我意识不完善,但如果他也认同“骂人是不好的行为”,那么,我们就能进一步说服和教育他,下一次没准他就会很大方地指出或承认错误了。

  Step3:对宝宝的各种良好表现,一定要给予适当的反馈与强化,如能改掉毛病,或者表现出一点点良好的迹象时就及时表扬他,使他彻底地去掉骂人的坏行为。

  第四招:环境隔离法

  你不妨仔细想想:宝宝为什么骂人、说脏话?如果追因溯源之后,发现他是受到不良环境的影响,那么就该采取环境隔离法,让他远离不良环境,如送到幼儿园,不让他跟一些说脏话的孩子一起玩,为他创造一个文明的环境;或者自己带在身边,即使不能完全放在身边,还需要长辈代其养育时,就要告诉长辈,不要在宝宝面前说脏话。正如上面的宝宝妈妈所说:“脱离了不好的环境,慢慢的他就会忘记。”

  第五招:适当惩罚法

  如果宝宝长大了一点,比如到五六岁了,仍有这种不良行为,就可以给他适当的惩罚,促使他反省自己的行为。

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